教育・保育の重点
国の「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」、「三木市就学前教育・保育共通カリキュラム」、「三木市教育の基本方針」に基づき、幼児個々の発達の状況に配慮し、保護者・地域と連携して、教育・保育を展開する。
| （１） | 園児一人一人が夢をもてるように教育環境を工夫する。 |
|---|---|
| （２） | 人とのかかわりや様々な体験を通じて、規範意識の芽生えを培う。 |
| （３） | 自然とふれあう中で、生命の大切さを知り豊かな心情を育む。 |
| （４） | 園児が互いにかかわりを深め、協同的な遊びを展開する。 |
| （５） | 家庭や小学校との連携を密にするとともに、地域の人々との交流を通して園児の生活を豊かなものにしていく。 |
| （６） | 保護者とともに望ましい食習慣の形成をしたり、体を動かす気持ちよさを体験したりして健康な心と体を育てる。 |
| （７） | 新型コロナウイルス対策を通じて、感染を予防することが自分だけでなく、周りの人を守ることに繫がることを伝え、命の大切さを学ぶ機会とする。 |
クラス編制
| ５歳児 | ４歳児 | ３歳児 | ２歳児 | ０・１歳児 |
|---|---|---|---|---|
| ぞうぐみ | きりんぐみ | りすぐみ | うさぎぐみ | ひよこぐみ |
園舎図
